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	<title>MiGUi &#187; Matemáticas</title>
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	<description>Blog de Ciencia y Cultura</description>
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		<title>La matemática que más contribuyó al avance de la Física: Emmy Noether</title>
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		<pubDate>Thu, 08 Jul 2010 08:28:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MiGUi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Fuera del contexto académico o científico nadie ha oído hablar de la matemática alemana Emmy Noether. Y es una pena, porque es una de las grandes mujeres que dió la ciencia en una época además donde era monopolio casi indiscutible de los hombres. Cabe destacar que en 1928 la Universidad de Erlangen prohibió la matriculación [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft" style="border: 0pt none; margin: 3px 6px;" src="http://img34.imageshack.us/img34/8358/mjocv9.jpg" alt="" width="199" height="280" />Fuera del contexto académico o científico nadie ha oído hablar de la matemática alemana Emmy Noether. Y es una pena, porque es una de las grandes mujeres que dió la ciencia en una época además donde era monopolio casi indiscutible de los hombres. Cabe destacar que en 1928 la Universidad de Erlangen prohibió la matriculación de mujeres porque &#8220;destrozaría el orden académico&#8221;. Y esas no fueron las únicas barreras que tuvo que afrontar Noether en su vida por el hecho de ser mujer. Tras hacer el doctorado en la Universidad de Heidelberg, pudo entrar a formar parte del profesorado de la Universidad de Gotinga gracias a Hilbert y Klein en la que estuvo impartiendo clases durante muchos años.</p>
<p>Emmy Noether es recordada por el teorema que lleva su nombre. Se dice que dicho teorema es uno de los más bellos de las matemáticas y uno de los que de forma más significativa cambió el curso de la física moderna a lo largo del siglo XX y muchos la consideran la madre del álgebra moderna. De hecho, Einstein y otros decían que era la mujer más importante de la historia de las matemáticas.</p>
<p>El teorema de Noether se trata de una demostración constructiva. Es decir, no se limita a decir que la solución existe para la pregunta que se formula sino que además permite dar la fórmula que construye dicha solución. Algo que se ve muy pocas veces y que, unido a la relativa sencillez del planteamiento y del desarrollo convierten a este teorema en una auténtica joya.</p>
<p>El teorema de Noether afirma que para cada simetría existe una ley de conservación asociada. ¿Y qué significa esto?</p>
<p>Las simetrías en álgebra pertenecen al grupo de las transformaciones lineales al igual que las rotaciones. En esencia, simetría y rotación constituyen dos maneras de operar con un cuerpo manteniendo su forma y su tamaño. Las simetrías, geométricamente, pueden ser respecto a un plano (la mayoría de los animales tienen simetría bilateral), con respecto a un eje rectilíneo (un cuerpo de revolución) o respecto a un punto (un segmento, considerando el punto de simetría su punto medio).</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.dasinger.org/index.php?showimage=9" target="_blank"><img class="aligncenter" style="border: 0pt none;" src="http://img704.imageshack.us/img704/1885/2rh5lbc.jpg" border="0" alt="" width="640" height="426" /></a></p>
<p>En Física, el concepto de simetría va un paso más allá y en vez de ser simplemente un resultado geométrico se aplica la definición. Se dice que un cuerpo tiene una cierta simetría si tras operar con él mediante transformaciones lineales el sistema se queda tal cual estaba. Por ejemplo, una función simétrica puede ser una en la que obtenemos el mismo resultado poniendo &#8220;x&#8221; que &#8220;-x&#8221;.  Algo menos abstracto. Si tenemos un vaso sobre una mesa, da igual que el vaso esté en el centro que unos centímetros más cerca del borde: las leyes de la física no dependen de que esa mesa sea más o menos grande, tenemos una simetría en el sistema.  Otro ejemplo puede ser en una rotación: si el sistema rotado queda igual que está: un cubo al girarlo 90 grados (simetría discreta, pues requiere saltos de una cantidad determinada para ser simétrico) o una esfera (simetría continua, ya que da igual la rotación aplicada).</p>
<p>Y en cuanto a las leyes de conservación. Es muy interesante tener en un problema una cantidad que se conserva, es decir, que no cambia de valor neto en el transcurso de la evolución de nuestro sistema aislado. Porque de este modo, si nuestro problema consiste en saber el estado final partiendo de un estado inicial, el hecho de que una cantidad se conserve nos ayuda a resolverlo, ya que aunque desconozcas el valor del resto de las magnitudes, si se relacionan con una cantidad conservada, al menos puedes plantear las ecuaciones sabiendo el resultado que tiene que obtenerse. Y saber el resultado de antemano es de gran ayuda porque ahorra muchos quebraderos de cabeza.</p>
<p>Ejemplos de cantidades que se conservan hay por doquier, y cada una lleva asociada una &#8220;ley de conservación&#8221;. La más famosa es probablemente la ley de conservación de la energía, también llamada Primer Principio de la Termodinámica: la energía de un sistema aislado ni se crea ni se destruye (si el sistema no está aislado, hay fugas hacia el exterior o fuentes de energía, por eso la coletilla &#8220;aislado&#8221;) está asociada a la simetría temporal. Otros ejemplos: la conservación de la cantidad de movimiento (inercia) asociada a la simetría de traslación. El caso paradigmático de esto son los choques donde no hay deformaciones que disipen parte de la energía. Y sobre la <a href="http://www.migui.com/ciencias/fisica/algunas-notas-sobre-la-conservacion-del-momento-angular.html" target="_blank">conservación del momento angular</a> ya hablé largo y tendido en alguna ocasión y que está asociada a la simetría rotacional.</p>
<p>Lo que dice el teorema de Noether es que para cada simetría hay una ley de conservación asociada. Y no solo eso, nos dice como obtenerla. La demostración es muy bonita y la pongo en Referencias para el que le pueda interesar. Lo bueno de esto es que en investigación, si uno encuentra una cantidad conservada ya sabe de antemano qué cosas la teoría no va a permitir, lo cual quita mucha paja y deja el trigo para poder trabajar mejor hacia la dirección adecuada.</p>
<p>De la misma manera, si el sistema tiene una cierta homogeneidad en algún sentido sabremos que hay una ley de conservación responsable de ello, o consecuencia de ello. Muchas veces se empieza con el enunciado &#8220;sea un espacio isótropo y homogéneo&#8221;. Isótropo quiere decir que todas las direcciones son equivalentes y que sea homogéneo que todos los puntos son equivalentes. Por ejemplo, el espacio en ausencia de gravedad. Porque la gravedad rompe la simetría en favor de una dirección privilegiada: la de la gravedad.</p>
<p>Es asombroso que simplemente con el hecho de que el sistema tenga una cierta simetría se conserve alguna cantidad. Y no menos asombroso el hecho de que gracias a Noether podamos obtener la ley en concreto con saber qué magnitud es la que se conserva.</p>
<p><strong>Referencias</strong>:<br />
<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Emmy_Noether" target="_blank">Biografía de Emmy Noether</a>, en Wikipedia.es.<br />
<a href="http://foro.migui.com/smf/index.php/topic,7964.msg102876.html#msg102876" target="_blank">Demostración del teorema de Noether</a>, en el foro.<br />
<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Noether%27s_theorem" target="_blank">Noether&#8217;s theorem</a>, en Wikipedia.org.<br />
<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Conservation_law" target="_blank">Conservation law</a>, en Wikipedia.org</p>

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		<title>El orden de los factores a veces altera el producto</title>
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		<pubDate>Thu, 11 Mar 2010 10:00:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MiGUi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Cuando estudiamos en el colegio la propiedad conmutativa del producto o de la suma nos metieron a fuego la famosa expresión &#8220;el orden de los factores no altera el producto&#8221; que luego ha pasado a ser parte de la cultura popular y que se utiliza en muchos contextos alejados de la ciencia. La intención de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft" style="border: 1px solid black; margin: 6px;" src="http://img580.imageshack.us/img580/7113/ve9pw9.png" alt="" width="240" height="240" />Cuando estudiamos en el colegio la propiedad conmutativa del producto o de la suma nos metieron a fuego la famosa expresión &#8220;el orden de los factores no altera el producto&#8221; que luego ha pasado a ser parte de la cultura popular y que se utiliza en muchos contextos alejados de la ciencia. La intención de esta entrada que corresponde a mi participación en el Segundo <a href="http://carnavaldematematicas.ning.com/" target="_blank">Carnaval de Matemáticas</a> alojado en esta ocasión en el blog de <a href="http://demairena.blogspot.com/">Juan de Mairena [v.2.71828]</a>.</p>
<p>Sea &#8220;<img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Cast&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\ast' title='\ast' class='latex' />&#8221; una operación entre dos elementos &#8220;<img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=a&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='a' title='a' class='latex' />&#8221; y &#8220;<img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=b&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='b' title='b' class='latex' />&#8221; pertenecientes a un conjunto &#8220;<img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Cmathfrak%7BM%7D&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\mathfrak{M}' title='\mathfrak{M}' class='latex' />&#8221; en el que se puede definir dicha operación, entonces diremos que la operación es conmutativa cuando <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=a%20%5Cast%20b%20%3D%20b%20%5Cast%20a&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='a \ast b = b \ast a' title='a \ast b = b \ast a' class='latex' />. Se puede escribir que si <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=a%20%5Cast%20b%20-%20b%20%5Cast%20a%20%3D%200&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='a \ast b - b \ast a = 0' title='a \ast b - b \ast a = 0' class='latex' /> entonces es conmutativo, y si no es igual a cero, no lo es. A veces se omite el signo <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Cast&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\ast' title='\ast' class='latex' /> y se sobreentiende de qué operación se trata según el contexto (normalmente es el producto o la composición).</p>
<p>Si la operación <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Cast&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\ast' title='\ast' class='latex' /> es la suma y el conjunto <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Cmathfrak%7BM%7D&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\mathfrak{M}' title='\mathfrak{M}' class='latex' /> son los números naturales, tenemos la conmutatividad de la suma a la que estamos acostumbrados. De la misma manera, si la operación <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Cast&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\ast' title='\ast' class='latex' /> es el producto y el conjunto <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Cmathfrak%7BM%7D&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\mathfrak{M}' title='\mathfrak{M}' class='latex' /> son los números enteros (naturales positivos, negativos y el cero) entonces tenemos la conmutatividad del producto.</p>
<p>Algunos ejemplos dentro de las matemáticas. Aparte de la resta y la división que ya sabemos que no son conmutativas, tenemos por ejemplo que si la suma es de infinitos elementos no tiene por qué ser conmutativa.</p>
<p>Por ejemplo:</p>
<img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=1%20%2B%201%20-%201%20%2B%201%20-%201%20%2B%20%5Ccdots%20%5Cleq%202&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='1 + 1 - 1 + 1 - 1 + \cdots \leq 2' title='1 + 1 - 1 + 1 - 1 + \cdots \leq 2' class='latex' />,</p>
<p>mientras que</p>
<p><img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=1%20-%201%20%2B%201%20-%201%20%2B%201%20-%20%5Ccdots%20%5Cleq%201&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='1 - 1 + 1 - 1 + 1 - \cdots \leq 1' title='1 - 1 + 1 - 1 + 1 - \cdots \leq 1' class='latex' /> (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sumaci%C3%B3n_de_Ces%C3%A0ro" target="_blank">sumación de Cesàro</a> o<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Serie_de_Grandi" target="_blank"> serie de Grandi</a>).</p>
<p>El <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Matriz_(matem%C3%A1tica)#Producto" target="_blank">producto de matrices</a> no es conmutativo tampoco.</p>
<p>Ejemplos en la vida cotidiana de no conmutatividad podemos encontrarnos por todas partes. Por ejemplo al dar indicaciones en la calle. No es lo mismo:<em> gira a la derecha, luego a la izquierda, luego a la derecha</em> que <em>gira a la derecha, gira a la derecha y luego a la izquierda</em> (recordemos que hablamos de operaciones binarias, entre dos elementos). Si habéis probado a resolver un cubo de Rubik antes de arrancar las pegatinas para volverlo a colocar o dejarlo abandonado sumidos en una inmensa frustración, sabréis que las rotaciones de sus coronas no son conmutativas.</p>
<p>Cualquier persona que haya intentado alguna vez cocinar algo sabe que las recetas de cocina, en general, no son conmutativas y que el resultado de <em>cascar un huevo y echarlo a la sartén</em> suele ser diferente de <em>echar el huevo a la sartén y luego cascarlo</em>. Del mismo modo, nuestra integridad nos agradecerá con muchos años de vida si evitamos confundir el <em>esperar a que el semáforo esté en verde y cruzar</em>, que <em>cruzar y esperar a que el semáforo se ponga en verde</em>. Y ejemplos menos peligrosos: lavar la ropa y luego plancharla. Tirar de la cadena después de hacer pis. Lavarse los dientes después de comer. Abrir la puerta antes de entrar.</p>
<p>El campo de la ciencia donde la no conmutatividad es fundamental es en la mecánica cuántica, en la que los operadores no son conmutativos. Y este hecho es tan importante que da lugar al<strong> principio de incertidumbre</strong>. Es importante señalar esto porque en contra de lo que mucha gente cree, el principio de incertidumbre de Heisenberg nace como un resultado teórico. Heisenberg quería formular la mecánica cuántica usando matrices, y las matrices no conmutan.</p>
<p>De hecho se definen los conmutadores <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5BA%2C%20B%5D%20%3D%20AB%20-%20BA&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='[A, B] = AB - BA' title='[A, B] = AB - BA' class='latex' /> y en el caso del principio de incertidumbre se define usualmente con la posición <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Chat%20x&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\hat x' title='\hat x' class='latex' /> y el momento <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Chat%20p&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\hat p' title='\hat p' class='latex' />. Se suele decir</p>
<p><em>No se puede medir simultáneamente y con infinita precisión la posición y el momento de una partícula.</em></p>
<p>Normalmente se suele encontrar escrito como que el error en la posición (<img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5CDelta%20x&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\Delta x' title='\Delta x' class='latex' />) y el error en el momento (<img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5CDelta%20p&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\Delta p' title='\Delta p' class='latex' />) debe ser mayor que la constante de Planck dividida por 2: <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5CDelta%20x%20%5Ccdot%20%5CDelta%20p%20%5Cge%20%5Chbar%20%2F%202&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\Delta x \cdot \Delta p \ge \hbar / 2' title='\Delta x \cdot \Delta p \ge \hbar / 2' class='latex' />
<p>Esto se escribe en un conmutador como <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5B%5Chat%20x%2C%20%5Chat%20p%5D%20%3D%20i%5Chbar&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='[\hat x, \hat p] = i\hbar' title='[\hat x, \hat p] = i\hbar' class='latex' /> y sirve como definición para cualquier par de <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Canonical_commutation_relation" target="_blank">variables canónicas</a> <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Canonical_conjugate" target="_blank">conjugadas </a>entre sí. Esto no ocurre en la Física Clásica, en la que las magnitudes observables  conmutan entre sí.</p>
<p>Más variables conjugadas son Energía y Tiempo, Tiempo y Frecuencia, Ángulo y Momento Angular&#8230; De la relación entre energía y tiempo surge el principio de incertidumbre en la versión que explica y permite la existencia de partículas virtuales. <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5CDelta%20E%20%5Ccdot%20%5CDelta%20t%20%5Cge%20%5Chbar%20%2F%202&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\Delta E \cdot \Delta t \ge \hbar / 2' title='\Delta E \cdot \Delta t \ge \hbar / 2' class='latex' />. Se puede &#8220;robar&#8221; una cierta cantidad de energía E siempre que se devuelva en un tiempo tal que se cumpla la relación anterior. Y si el tiempo pasa y no se ha devuelto alguien debe pagar la deuda energética (véase <a href="http://www.migui.com/ciencias/fisica/el-principio-holografico-y-la-paradoja-de-la-informacion.html" target="_blank">Radiación de Hawking</a>).</p>
<p>Como vemos, la no conmutatividad es más común de lo que parece. Así que ya sabéis. La próxima vez que os digan que el orden de los factores no altera el producto, avisad al incauto de que tenga cuidado cuando quiera cruzar la calle o freir un huevo.</p>

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		<title>Resultados del Primer Carnaval de Matemáticas</title>
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		<pubDate>Mon, 15 Feb 2010 09:53:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MiGUi</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matemáticas]]></category>
		<category><![CDATA[carnaval]]></category>

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		<description><![CDATA[Más de 40 blogs han participado y se han recogido más de 60 entradas. No tiene otro calificativo que éxito rotundo. Desde aquí felicito a Eliatron por organizarlo y a todos los que se han animado a participar en la tarea. No es fácil juntar a tanta gente a divulgar las Matemáticas, y me siento [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft" style="border: 1px solid black; margin: 5px;" src="http://i50.tinypic.com/2z7ri1x.jpg" alt="" width="210" height="210" /> Más de 40 blogs han participado y se han recogido más de 60 entradas. No tiene otro calificativo que éxito rotundo.</p>
<p>Desde aquí felicito a Eliatron por organizarlo y a todos los que se han animado a participar en la tarea. No es fácil juntar a tanta gente a divulgar las Matemáticas, y me siento orgulloso de haber participado con el artículo: <a href="http://www.migui.com/ciencias/matematicas/el-gran-libro-de-los-numeros-aleatorios.html" target="_blank">El gran libro de los números aleatorios</a> que ha sido portada en Menéame y Bitacoras.com</p>
<p>Si queréis ver el compendio de todas las entradas, podéis hacerlo <a href="http://eliatron.blogspot.com/2010/02/primer-carnaval-de-matematicas-resumen.html" target="_blank">en el blog de Tito Eliatron Dixit</a>.</p>
<p>Enhorabuena a todos los participantes.<br />
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		<title>El gran libro de los números aleatorios</title>
		<link>http://www.migui.com/ciencias/matematicas/el-gran-libro-de-los-numeros-aleatorios.html</link>
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		<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 14:21:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MiGUi</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matemáticas]]></category>
		<category><![CDATA[aleatorio]]></category>
		<category><![CDATA[azar]]></category>
		<category><![CDATA[carnaval]]></category>
		<category><![CDATA[numérico]]></category>
		<category><![CDATA[números]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Es posible generar números aleatorios? ¿Es posible realizar un experimento totalmente impredecible en el mundo real? Esta y otras preguntas pretendo responder en esta entrada para el 1er Carnaval de Matemáticas. Dentro del estudio de la estadística y la probabilidad, se define como  aleatorio aquel resultado que es impredecible o fruto del azar. No es [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Es posible generar números aleatorios? ¿Es posible realizar un experimento totalmente impredecible en el mundo real? Esta y otras preguntas pretendo responder en esta entrada para el <a href="http://eliatron.blogspot.com/2010/01/carnaval-de-matematicas-en-tito.html" target="_blank">1<sup>er</sup> Carnaval de Matemáticas</a>.</p>
<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" style="border: 1px solid black; margin-top: 4px; margin-bottom: 4px;" src="http://img832.imageshack.us/img832/709/344w76d.jpg" alt="" width="500" height="301" /></p>
<p>Dentro del estudio de la estadística y la probabilidad, se define como <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Variable_aleatoria" target="_blank"> aleatorio</a> aquel resultado que es impredecible o fruto del azar. No es posible llegar hasta él siguiendo una secuencia. Matemáticamente hablando, el azar, la lo aleatorio se estudia en Estadística y Probabilidad.</p>
<p>Existen numerosas situaciones cotidianas en las que interviene el azar. Tenemos que distinguir en este punto que hay varios tipos de azar. Es decir, el desconocimiento absoluto del resultado y el azar en un sistema determinista que involucra tantas variables que al final, el resultado es impredecible.</p>
<p>Por ejemplo: teóricamente sería posible que al tirar un dado físico pudiéramos evaluar todas las condiciones y predecir el resultado. Pero en la práctica intervienen tantos factores: forma, peso, densidad, el fluido del aire, turbulencias, la fuerza de la gravedad, etcétera que podemos considerar como azar el hecho de tirar un dado y ver qué resultado se obtiene.</p>
<p>El número de veces que ocurre un suceso con respecto al número de veces que se realiza el experimento tiende a lo que llamamos &#8220;probabilidad&#8221;. Es decir: conforme el número de repeticiones del experimento tiende a infinito, la frecuencia con la que ocurre el suceso tiende a un valor que llamamos probabilidad. Por ejemplo, la probabilidad de que al tirar un dado de seis caras salga una cualquiera es la misma y vale <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=1%2F6&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='1/6' title='1/6' class='latex' />.</p>
<p>Si realizamos millones de veces el experimento veremos como el número de veces que obtenemos un valor determinado se va aproximando a esto. Podemos asignar a priori cuánto vale la probabilidad porque conocemos de antemano el espectro de valores posibles que puede tener el experimento.</p>
<p><strong>Generar números aleatorios</strong></p>
<p>Hoy en día existen métodos numéricos que, si bien no nos pueden dar números aleatorios realmente, sí que pueden conseguir una pseudoaleatoriedad bastante buena en el sentido de que es difícil poder predecir la secuencia de generación. Los algoritmos de números aleatorios normalmente empiezan con un valor inicial o semilla al que se le aplican una serie de cálculos más o menos complejos dependiendo del grado de azar deseado y llegamos a un resultado. El número no es aleatorio puramente pero si el algoritmo es lo bastante bueno, puede parecerse a lo que buscamos: el ruido.</p>
<p>Asociamos intuitivamente &#8220;ruido&#8221; a un sonido  que no sigue ningún ritmo en particular, que varía en intensidad y frecuencia, etcétera. Justamente una señal aleatoria. Cuando encendemos un televisor analógico y escaneamos la banda de UHF, la nieve es ruido. No existe  una secuencia predecible en él.</p>
<p>En un ordenador no podemos aspirar a tener un número aleatorio salvo que la semilla del algoritmo ya lo sea. Podemos describir una <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Secuencia_pseudoaleatoria" target="_blank">secuencia pseudoaleatoria </a>que nos lleve a conseguir un conjunto de números aleatorios.  Está claro que hoy en día con los ordenadores modernos y su potencia de cálculo es más fácil conseguir números pseudoaleatorios. Pero antes no lo era tanto.</p>
<p><a href="http://img810.imageshack.us/img810/5404/10zy33q.jpg"><img class="alignleft" style="border: 1px solid black; margin: 5px;" src="http://img202.imageshack.us/img202/5404/10zy33q.jpg" alt="" width="353" height="226" /></a> &#8220;<em><span>A Million Random Digits with 100,000 Normal Deviates&#8221;</span></em><span> es un curioso libro publicado en 1955. </span>Parece el típico libro de tablas que tiene la gente especializada en un campo para ayudarle en su tarea. Y aunque el uso de tablas matemáticas es muy habitual, su creación puede ser el trabajo de toda una vida. No sería una exageración decir que muchas vidas se han perdido por culpa de tablas con errores de cálculo. No fue el primero, ya en 1927 la Cambridge University publicó un libro con 41600 dígitos aleatorios.</p>
<p>Durante el siglo XIX, la producción de tablas matemáticas era fundamental para cualquier trabajo científico y la dependencia de éstas era crucial. Mucha gente dedicaba su vida entera a hacer este tipo de tablas. A menudo, las tablas publicadas en siglos pasados iban siendo revisadas con sucesivos añadidos. Algo que cualquier calculadora cutre de hoy en día hace, lleva detrás el sufrimiento y quebraderos de cabeza de muchos matemáticos a lo largo de la historia.</p>
<p>Como ya he dicho antes, se intentaban conseguir listas de todo tipo y, entre ellas y por sorprendente que parezca, de números aleatorios. En este libro, las primeras 25 páginas muestran el método de obtención de los números y el resto es una lista de un millón de números generados con este procedimiento.</p>
<p>El método básicamente consiste en una especie de ruleta electrónica cuya &#8220;semilla&#8221; era una señal aleatoria de ruido. Los dígitos son dispuestos en una manera particular y codificados en tarjetas perforadas de IBM. Entonces, se hacían pasar por un ordenador y los resultados eran analizados para comprobar que realmente no tenían ningún patrón reconocible. El resultado fue publicado siguiendo el modelo <a href="http://www-03.ibm.com/procurement/proweb.nsf/contentdocsbytitle/United+States~EDI+corporate+subsets+856+004010?OpenDocument&amp;Parent=EDI+corporate+subsets" target="_blank">856 de IBM</a> y encuadernado en forma de libro.</p>
<p>El quid de la cuestión está en la señal pulsante de frecuencia aleatoria que alimenta al sistema como semilla. De hecho, cualquier sistema generador de ruido serviría y en los años 40 era común utilizar una<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/V%C3%A1lvula_termoi%C3%B3nica" target="_blank"> válvula termoiónica</a> (parecida a un <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tiratr%C3%B3n" target="_blank">tiratrón</a>) para este tipo de experimentos.</p>
<p><img class="alignleft" style="border: 1px solid black; margin: 5px;" src="http://img706.imageshack.us/img706/7324/2gxmov4.png" alt="" width="154" height="179" />Utilizar este libro conllevaba un ritual muy curioso: abrir el libro por una página cualquiera. A ciegas elige un número de 5 cifras. Este número reducido a módulo 2 determina la línea de comienzo y los dos dígitos a la derecha, determinan la columna. Y además, toda una serie de consejos para evitar acabar abriendo siempre el libro por las mismas páginas. A la izquierda de estas palabras, se encuentra un extracto del libro.</p>
<p>En los ordenadores UNIX existe un dispositivo llamado <a href="http://es.wikipedia.org/wiki//dev/random" target="_blank">/dev/random</a> que usa el ruido aleatorio de su entorno para generar números. También tenemos por ejemplo <a href="http://www.random.org/" target="_blank">http://random.org</a> donde podemos generar los que queramos.  Mucho más asequible sin duda.</p>
<p><strong>Más información</strong>:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR1418/index2.html" target="_blank">A Million Random Digits with 100,000 Normal Deviates</a>, en Rand.org.</li>
<li><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/A_Million_Random_Digits_with_100,000_Normal_Deviates" target="_blank">Artículo sobre el libro</a> en Wikipedia.</li>
</ul>

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		<title>La belleza del caos</title>
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		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 11:45:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MiGUi</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matemáticas]]></category>
		<category><![CDATA[atractor]]></category>
		<category><![CDATA[caos]]></category>
		<category><![CDATA[dinámica]]></category>
		<category><![CDATA[Lorenz]]></category>
		<category><![CDATA[metaestable]]></category>

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		<description><![CDATA[Existe mucha mitología -por decirlo de alguna manera- construida alrededor del término &#8220;caos&#8221; que se observa en muchas ecuaciones de la física y las matemáticas. Y es capaz de mostrarnos imágenes tan bellas como esta: La palabra caos la define la RAE como: caos. (Del lat. chaos, y este del gr. abertura). 1. m. Estado [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Existe mucha mitología -por decirlo de alguna manera- construida alrededor del término &#8220;caos&#8221; que se observa en muchas ecuaciones de la física y las matemáticas. Y es capaz de mostrarnos imágenes tan bellas como esta:</p>
<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" style="border: 1px solid black; margin-top: 3px; margin-bottom: 3px;" src="http://img821.imageshack.us/img821/382/34h9s2d.jpg" alt="" width="432" height="304" /></p>
<p>La palabra caos la define la RAE como:</p>
<p style="margin-left: 0em; margin-bottom: -0.5em;"><span><strong>caos</strong></span><span><strong>.</strong></span></p>
<p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em;"><span> (<a>Del</a> <a title="latín, latino o latina">lat.</a> <em>chaos,</em></span><span> y este <a>del</a> <a title="griego o griega">gr.</a> abertura).</span></p>
<p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em;"><a name="0_1"></a><span><strong> 1. </strong></span><span> <span title="nombre masculino">m.</span></span><span> Estado amorfo e indefinido que se supone anterior a la ordenación del cosmos.</span></p>
<p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em;"><a name="0_2"></a><span><strong> 2. </strong></span><span> <span title="nombre masculino">m.</span></span><span> Confusión, desorden.</span></p>
<p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em;"><a name="0_3"></a><span><strong> 3. </strong></span><span> <span title="nombre masculino">m.</span></span><span><em> <span title="Física">Fís.</span></em></span><span> y<em> <span title="Matemáticas">Mat.</span></em></span><span> Comportamiento aparentemente errático e impredecible de algunos sistemas dinámicos, aunque su formulación matemática sea en principio determinista.</span></p>
<p>A primera vista puede sorprendernos que el caos pueda venir de un sistema <strong>determinista</strong>. Es decir, que conociendo perfectamente el sistema y las condiciones éste acabe derivando en un régimen caótico. Puede valernos como definición inicial.</p>
<p>De un sistema dinámico (es decir, aquel en el que se produce una evolución en el tiempo que lo lleva a una configuración diferente) nos interesa conocer cómo se va a comportar a largo plazo y también si el hecho de cambiar ligeramente la configuración inicial va a provocar grandes cambios en su futuro o por el contrario, llegará en cualquier caso a una situación estacionaria.</p>
<p>Un ejemplo de sistema que evoluciona hasta un estado estacionario sería una rueda que se mueve por un plano con rozamiento. Eventualmente la rueda irá frenándose y sabemos que cuando <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=t%20%5Cto%20%5Cinfty&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='t \to \infty' title='t \to \infty' class='latex' /> la rueda acabará deteniéndose. Y realmente da un poco igual que la velocidad inicial sea un poco mayor o menor, influirá en el hecho de que la distancia recorrida sea más grande o más pequeña, pero en esencia ésta variación será pequeña. La rueda alcanza un régimen estacionario y por tanto estamos en un sistema no caótico.</p>
<p>Imaginemos ese mismo ejemplo pero ahora a la derecha de la rueda hay una pendiente hacia abajo mientras que a la derecha sigue habiendo un plano. En este caso, una pequeña variación en la posición puede provocar que la situación final sea completamente distinta: si la rueda se mueve ligeramente de su posición original hacia la izquierda, caerá por la cuesta. Mientras que si se mueve ligeramente de su posición inicial a la derecha, volveremos grosso modo al ejemplo del párrafo anterior. Aquí tenemos un ejemplo de un sistema no estable: una variación de las condiciones iniciales nos ha conducido a dos situaciones bien diferenciadas. Sería un ejemplo de sistema metaestable (como de esto ya hablé largo y tendido <a href="http://www.migui.com/ciencias/fisica/que-tiene-que-ver-un-acrobata-con-un-huevo-y-una-avalancha.html" target="_blank">en esta entrada</a> no me detengo más).</p>
<p>Siendo rigurosos, para que un sistema dinámico sea caótico se exige que:</p>
<ul>
<li>sea sensible a variaciones en las condiciones iniciales</li>
<li>sea una mezcla topológica</li>
<li>sus órbitas periódicas sean densas</li>
</ul>
<p>El primer punto es, en esencia, el efecto mariposa. Variando ligeramente las condiciones iniciales se producen variaciones drásticas conforme el sistema evoluciona hasta el punto de no saber qué va a ocurrir entre que el sistema empieza a variar hasta que alcanza un estado estacionario. Es distinto del ejemplo de sistema metaestable en el que podemos acotar la evolución del sistema entre uno o más estados finales.</p>
<p>Que sea mezcla topológica significa a grandes rasgos que el sistema evoluciona de forma tal que cualquier parte que elijamos de él estará mezclada. Por ejemplo: juntamos pintura roja con pintura verde y mezclamos para dar pintura marrón. Transcurrido un cierto tiempo da igual el trozo que elijamos no quedará rastro ni de rojo ni de verde. Cabe aclarar que aunque en este ejemplo podemos predecir el resultado final, realmente desconocemos la dinámica intermedia porque es caótico.</p>
<p><img class="alignleft" src="http://img299.imageshack.us/img299/1875/2ke9p1.gif" alt="" width="266" height="206" />Para el tercer requisito nos hace falta el concepto de <strong>atractor</strong>. Las órbitas cerradas no tienen necesariamente que corresponder con órbitas en el espacio tridimensional. Por ejemplo, un oscilador como el de la izquierda es una órbita periódica cerrada en el espacio posición-velocidad.</p>
<p>Si en nuestro sistema existe no una, sino muchas órbitas periódicas y además están muy próximas porque al haber pequeñas variaciones cambian un poco pero no demasiado, tenemos lo que queremos: el comportamiento de atractor. Intuitivamente, le llamamos atractor porque parece atraer hacia sí las órbitas al igual que el Sol hace con los planetas.</p>
<p>El ejemplo más típico de atractor es el <strong>Atractor de Lorenz</strong>. Aparece en la física del láser y en otros casos, ya que se trata de un sistema de ecuaciones diferenciales bastante común. En<a href="http://www.cristalab.com/files/ejemplos/lorentz/lorentz.html" target="_blank"> este flash</a> podéis verlo en acción.</p>
<p>Con estos tres requisitos tenemos un sistema caótico.</p>
<p><img class="alignleft" style="border: 1px solid black; margin: 3px 5px;" src="http://img299.imageshack.us/img299/653/se9cao.gif" alt="" width="160" height="120" />La imagen que abre este post pertenece a un <strong>péndulo doble</strong>. En el péndulo simple tenemos una cuerda (idealmente sin masa) atada a un punto y en cuyo extremo hay una masa que se hace oscilar. En el péndulo doble, la propia cuerda tiene masa y a su extremo hay otra masa que oscila. Con lo cual, el comportamiento final se puede ver en acción con la animación de la izquierda.</p>
<p>Como vemos, la trayectoria dibujada por el extremo reproduce la imagen inicial.</p>
<p>Se me ocurrió la idea de escribir esta entrada gracias<a href="http://foro.migui.com/vb/showthread.php/3874-El-pendulo-doble-en-accion" target="_blank"> a un post del foro</a> sobre el péndulo doble. Más información en <a href="http://www.crystalinks.com/chaos.html" target="_blank">Chaos Theory</a> en Crystalinks. Además, en<a href="http://math-art.net" target="_blank"> Math Art</a> existen numerosas imágenes generadas a partir de atractores o sistemas caóticos.</p>

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